Bolsistas do Pibid apresentam trabalhos no IFSul de Pelotas e na Biblioteca Pública Municipal de Bagé
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O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) da Uergs em Bagé, participou durante todo o ano da ação de extensão “Tempos e Diálogos com Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro: entre o vivido e por viver”. Promovido pela Unipampa, o projeto pretende recuperar o legado dos dois intelectuais brasileiros, destacando as suas visões sobre a sociedade e a educação.
Os participantes tiveram a oportunidade de estudar os autores e, a partir dos conhecimentos adquiridos, selecionar pesquisas relacionadas aos seus pontos de interesse. No dia 6 de novembro, os trabalhos foram expostos, em forma de pôster, na mostra “Memórias resistentes na educação brasileira – da escavação do vivido à construção da espera/esperança”. O evento, realizado pelo IFSul de Pelotas, buscou abrir um espaço para o pensamento crítico através do resgate dos estudos de alguns intelectuais brasileiros.
No dia 22 de agosto, as pesquisas também foram apresentadas na Biblioteca Municipal de Bagé. Na ocasião as bolsistas do Pibid apresentaram trabalhos variados:
Gestão democrática – uma reflexão a partir de fotografias
Por uma educação para a igualdade de gênero
Ditaduras: de Anísio aos dias atuais
Ideias de Anísio Teixeira
Educação Integral: análise da escola CAIC
Darcy Ribeiro e a cultura indígena
Darcy Ribeiro: perspectivas de uma escola nova
Participam do projeto as bolsistas Francine Rodrigues, Gabriela Trindade, Isabelle Pires, Pamela Camargo e Suelen Marques. A atividade é coordenada pela professora Viviane Camozzato. O encerramento do projeto ocorrerá em 2018, com a publicação dos textos do grupo em uma revista.
Mais notícias
- Encontro foi organizado pelas nove IES que compõem a Rede Bioma Pampa.
- Imagem com fundo verde-limão. No parte superior esquerda, lê-se Mestrado e Doutorado Profissional em Educação. À direita, a imagem do logotipo do Programa dentro de uma elipse cinza.
- A reunião ocorreu no Núcleo de Autocomposição do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul (Mediar/MPRS).
- Fundo verde com setas apontando para ambos os lados. Ao centro, sobre fundo branco, lê-se Mobilidade acadêmica Inerna. Abaixo, mulher jovem segurando duas setas que apontam para direita; ela está sobre um semi círculo verde.